lunes, 23 de abril de 2012

BARCELONA CAE ANTE REAL EN EL CAMP NOU

BARCELONA CAE ANTE REAL EN EL CAMP NOU.

Cobra fuerza una teoría, nada más que una teoría, no es la verdad, pues ésta no existe ni la tiene nadie. Que Messi es el 60% - 70% el protagonista directo de las llegadas de gol del Barcelona. Que sin su participación decisiva, seguramente este fútbol espectacular, estético, esplendoroso, estético, de posesión de pelota, quedaría sin la debida contundencia para haber ganado en 5-6 años más de 12 títulos a nivel nacional e internacional. Con posesiones de pelota arriba del 60% en los partidos que han jugado y juegan ante cualquier rival en el mundo, Messi se convierte en un jugador demasiado desequilibrante y por las cifras que anotamos, hay gran dependencia en el extraordinario jugador argentino.

En este último juego, por ejemplo, en las pocas llegadas de gol estuvo presente Messi. Aunque un Messi sin chispa, apagado, desconectado de sus compañeros, bien controlado por el acertado trabajo defensivo del Madrid, y claro un Barcelona impreciso, deslucido e incapaz de superar a su eterno rival.

Hay en el ambiente del fútbol otro debate: el porqué Messi es tan cuestionado por sus participaciones en la selección Argentina. Es claro que en el Barcelona cuenta con el acompañamiento de grandes jugadores: Xavi- Iniesta- Busquets- Fábregas-Piqué- Puyol- Valdés- Villa- todos campeones de Europa y Campeones Mundiales, más Alves- Mascherano- Adriano- Thiago- Cuenca- Tello- Abidal- que son un gran soporte futbolístico para Messi. En Argentina no cuenta a su lado con esta calidad de jugadores como en el Barcelona, ni con una identidad futbolística definida que lo arrope y pueda expresarse en su total dimensión futbolística. Además los jugadores del Barcelona ganaron importantes y recientes títulos a nivel internacional mientras que en Argentina en los últimos 18 años no han podido cosechar ningún título a nivel de Selección, y esto es una influencia negativa para el mejor jugador del mundo de la actualidad.

2 partidos seguidos perdidos por Barcelona, y eso pocas veces sucede. Lució incómodo ante el rígido y sólido planteamiento táctico que le propuso el Madrid. Se va de otro partido sin mostrar contundencia y creando pocas opciones de gol que es lo peor y de local. Nunca dio la sensación de ejercer ese dominio abrumador, desgastante, que nos tiene acostumbrados. Y en las transiciones rápidas (especialidad de Mou) le anotaron 2 goles y perdió el juego. Es cierto que, por ejemplo, Xavi en los últimos 6 años ha jugado cerca de 350 partidos, con viajes, y todo. Igual Iniesta- Puyol- Piqué- Busquets- Valdés- Alves- Villa (lesionado)- y eso pesa y sobre todo ahora en el momento de definir torneos, pues aparecen la fatiga, lesiones, problemas físicos y lo más difícil que es sobrellevar la fatiga mental.

El fútbol se juega con los pies pero se gobierna y decide desde la cabeza. Estar concentrado- analizando- percibiendo- decidiendo- ejecutando acertadamente, las presiones que genera jugar en el Barcelona, la verdad exige mucho carácter, disciplina, sacrificio, trabajo, voluntad, actitud competitiva en todo momento.

Pero es muy desgastante . Seguramente ya han perdido esta Liga, pero reafirmando lo antes expuesto en menos de 4 días, ya deben haber analizado y corregido lo que ha pasado y voltear la página y enfrentar al Chelsea inglés en el partido de vuelta de la semifinal de la Champions League. Perdieron en el de ida 0 a 1, y para los mejores no hay pretextos ni excusas. Tienen que ir de frente en la búsqueda de sus metas y logros. Y el derecho de jugar esta final tiene que ser conseguida, sí o sí. Real por su parte, en el segundo año de Mou ( siempre ha dicho que sus segundos años son los mejores) ya va asegurando la Liga española.

Pero tiene que jugar la semifinal contra el Bayern de Alemania. Ya perdió 1 a 2 en el partido de ida y ahora se verán en Madrid en el partido de vuelta. Seguramente vencerán a los alemanes, pues de local han mostrado un juego muy poderoso, golean, presionan arriba, hacen un juego distinto que el que proponen cuando juegan contra Barcelona. Buen partido, para ratificar estar en la final de la Champions League.

Hoy ganó en cancha de Barcelona, hace mucho tiempo no se lograba, con una propuesta que seguramente no es muy apetecida pero que es ganadora. Y el fútbol es de resultados. Al hincha del Madrid le encanta que sus equipos den buen juego, ofensivos, protagonistas pero a estas alturas y con la repetición de títulos constantemente del Barcelona, pues tienen que aceptarlo y gozarlo de la mejor manera. También les queda la Copa del Rey y la buscarán con todo.

Mientras tanto vivamos a pleno, el fútbol que tanto nos apasiona. Hagan fuerza al equipo que más les guste, y pues que gane el mejor. Yo le hago fuerza al Barcelona y al Real cuando juegan contra quién sea, menos cuando juegan frente a Manchester United y el Arsenal. Y cuando juegan entre ellos, simplemente lo disfruto totalmente y ya.

lunes, 9 de abril de 2012

MODELO DE JUEGO BARCELONA. ll

MODELO DE JUEGO DE BARCELONA.

ENTRENAMIENTO DEL JUEGO DE POSICIÓN.

“En un equipo de fútbol no hay buenos ni malos. Hay una plantilla y un entrenador que decide quién juega más o menos, pero todos contribuimos. Éste es un factor que hemos de seguir hasta el final, e intentaremos ir partido a partido. Insisto una vez más: lo que me reconforta es el espíritu.”
Pep Guardiola-entrenador.

“En el Barsa lo más importante es el partido de mañana, juguemos contra el rival que juguemos.”.
Pep Guardiola-entrenador.

“Somos un equipo fantástico cuando todos cumplimos con nuestro deber; cuando dejamos de jacerlo, cualquiera puede ganarnos.” Pep guardiola-entrenador.

“Hemos de persistir en las cosas que hemos de hacer bien, sobre todo en el comportamiento.”
Pep Guardiola-entrenador.

“Espero que el equipo cumpla con sus obligaciones, que los jugadores dejen los egos aparte, y trabajen para el equipo. Hay que actuar con esa humildad.” Pep Guardiola-entrenador.

“La suerte de dirigir a un grupo de jugadores tan bueno es que me hacen hacen bueno a mí. Me dan prestigio a mí.” Pep Guardiola-entrenador.

“Jugar a tocar, a dar pases, lo hace cualquiera. Entrenar metodológicamente para generar eso y obtener beneficios en el juego mediante una estructura global que contemple este modelo de pensamiento, es para pocos”. -Matías Manna.

Para la mejora de esta idea de juego se utilizan varios tipos de tareas, principalmente las siguientes cuatro:
•Los rondos en superioridad numérica para el equipo atacante.
Herramienta habitual en las sesiones de entrenamiento de muchos equipos. Son muy reales, al enfrentar a los jugadores a constantes tomas de decisión en espacios muy reducidos. El técnico holandés comentaba que casi todo el futbol estaba encerrado en estos sencillos ejercicios.

OBJETIVOS:
- Ritmo de circulación, saber jugar a uno o dos contactos
- Apoyos, movilidad y buena orientación corporal
- Mejora del control, el pase corto, etc…
- Dar líneas de pase al compañero
- Concentración
- Intensidad
A TENER EN CUENTA:
- Espacio: en función del número de jugadores
- Posición de los atacantes en el centro
- Para trabajar los movimientos laterales y los apoyos
- Normas: 1, 2 ,.. o bien libre de toques
•Las posesiones sin estructurar
Los jugadores no están en posiciones, no tienen direccionalidad y el único objetivo es mantener el balón en un contexto inespecífico. Son usadas, sobre todo, con un objetivo meramente condicional.
•Los juegos de posición, que son conservaciones de balón estructuradas
Introducidos por Louis Van Gaal, son un paso más en las conservaciones y los rondos. Los jugadores juegan en posiciones o espacios habituales, hay direccionalidad, espacios a atacar (o progresar) y espacios que proteger o defender. Se suele usar el sistema de juego. Existe un amplio abanico de juegos de posición en constante evolución en el uso del espacio y en el numero de jugadores que intervienen. Algunos ejemplos serían:

•Los juegos de líneas, que permiten, sobre todo, el aprendizaje de la salida de balón
CARACTERÍSTICAS:

- Son situaciones que se desarrollan en progresión de número de jugadores y adversarios.
- Siempre se trabajan en formato de partidos reducidos.
- El campo se divide en tres zonas.
- Son muy importantes las reglas que ponemos para poder condicionar el juego.
- Lo más lógico es que la situación inicial sea en superioridad numèrica y que se potencie la conducción del central que progresa para generar la superioridad en líneas más adelantadas.
- Como mínimo se incluyen dos líneas, pero es mejor situar tres.
- Siempre en función del sistema de juego que utilizamos.
- Podemos colocar el equipo adversario como juegue el rival que nos toque en la competición.
- En función del concepto que queramos desarrollar, podemos permitir o no que se incorporen jugadores de líneas anteriores, y si solo permitimos que lo hagan con o sin balón.

Los conceptos claves que aparecen:

1.Ir generando las superioridades a las espaldas de la línea que aprieta al balón
2.Generar superioridad numérica en cada línea, ya sea progresando con el balón (conducción y atracción) o incorporándose de líneas anteriores
Un ejemplo de este tipo de situación sería:

Para dificultar la situación colocamos dos puntas en cada situación igualando la situación de salida 2×2. En esta ocasión, permitimos que un jugador de la línea de medio campo entre en la zona anterior (zona defensiva) para facilitar la superioridad y resolver la situación convirtiéndola en un 3×2.

- Las situaciones simuladoras preferenciales orientadas a conceptos del juego de posición.

Son situaciones de juego muy próximas a la realidad, en las que queremos potenciar o preferenciar un determinado comportamiento táctico.

OBJETIVOS:

-Progresar buscando mediocentro liberado de oposición.
-Desmarques de posesión de mediocentro, recepciones y adaptaciones orientadas a acciones posteriores.
-Movilizaciones para facilitar recepciones de mediocentro liberado.

FUNCIONAMIENTO:

El central puede salir conduciendo en caso de que no haya posibilidades notorias de conexión con mediocentros, para provocar la aparición de hombres liberados de oposición. En ese caso, el delantero puede salir de su espacio de intervención para recibir y garantizar la continuidad del ataque. En esos casos, el comodín de la zona central deberá ocupar el espacio del defensa central que se incorpora y sus responsabilidades. Los puntas solo intervienen en su cuadrante cuando defienden.

REGLAS DE PROVOCACIÓN:

-No se puede defender fuera de zonas asignadas.
-Para llegar a lado opuesto, habrá que pasar obligatoriamente por zona central.

COMUNICACIÓN DIRIGIDA A:

- Reconocerse como “hombre libre de oposición”.
- Movilizar en beneficio de receptor potencial.
- El delantero debe mantener ubicación, excepto si existen problemas para progresar con mediocentros. Elección de momento oportuno de intervención.
- Facilitar la acción al receptor. Entregar el balón con ventaja al nuevo receptor.
- Recepciones orientadas, sentimiento de progresión.
- Determinación para salir conduciendo y provocar situaciones ventajosas.

martes, 13 de marzo de 2012

MODELO DE JUEGO BARCELONA I

El juego de posición - Táctica.

Nunca se toca si no sale un rival” (Pep Guardiola)
“No toques si no buscas generar nada. Tocar para superar líneas. Buscar el tercer hombre y la segunda acción (dejar de cara).
Dejar al más alejado. Generar superioridades en la línea siguiente. No tocar lateralmente si no provocas nada.

En fútbol, las tendencias y las modas las marcan los ganadores.
Algunas veces, a lo largo de la historia en el fútbol, el ganador del momento y el estilo de juego han unido estilo y triunfo: el ejemplo es el actual FC Barcelona entrenado por Josep Guardiola.

El estilo de este equipo ha ido desarrollándose desde que Johan Cruyff llegara en aquel lejano 1988. A la marcha de Cruyff le sucedió otro holandés, Louis Van Gaal, que había maravillado a Europa con otro equipo para la historia que sumaba victorias a un estilo que seducía a propios y extraños. La idea siguió perfeccionándose en la época de Frank Rijkaard (otro holandés) y ha vivido su momento más exitoso y también más espectacular bajo la dirección de Pep Guardiola, curiosamente un mediocentro de la cantera que hiciera debutar Cruyff en 1990.

No es casualidad que Guardiola, un preparado en la esencia del juego de posición, que coincidió con Cruyff y Van Gaal, haya sido el último eslabón en el desarrollo de esta idea de juego, que hemos llamado El Juego de Posición.
“EL JUEGO DE POSICIÓN ES UNA IDEA, UN ESTILO, UNA MANERA DE ENTENDER ESTE JUEGO”.
Dejaron huella algunos equipos que han maravillado y ganado con ideas similares pero solo el Ajax de Van Gaal y el Barça de los últimos años, lo han hecho respetando la esencia del juego de posición. De manera parecida, tendríamos el Arsenal de Wenger, el Brasil del 1970 y de 1982, la Francia de Platini, Giresse, Tigana.

Es importante entender, que es una cosa que el equipo se ordene a través del balón y otra muy diferente es el desarrollo del juego de posición.

“Se ordenan con el balón, pretenden tener posición y ser ofensivos pero olvidan respetar el juego de posición que hace el Barcelona. Jugar para tocar o tocar para jugar es distinto“.

CARACTERÍSTICAS GENERALES
“Este juego consiste en ir generando superioridades a la espalda de la línea que te aprieta.
Todo es más fácil si la primera salida de balón es limpia” (Juan Manuel Lillo)
“El gol es consecuencia del juego”. (Ricard Torquemada)

El Juego de Posición tiene algunas características principales que nos sirven para entender esta idea. La idea principal del Juego de posición es que los jugadores se pasan el balón en espacios cercanos para dar un pase a un lejano libre o, como dice el entrenador Tolosarra, “encuentran libre a un lejano”.
Los jugadores están dispuestos a diferentes alturas facilitando así la creación de líneas de pase.

Es fundamental dar amplitud para que aparezcan pasillos interiores (ya sea con extremos o con laterales)
El concepto de “hombre libre” es fundamental
No se juega a pasar por pasar, sino que los jugadores dominan el concepto de cuándo conducir y cuándo pasar.
La conducción permite atraer rivales provocando así la aparición de “hombres libres”.
La idea es ir generando superioridades a la espalda de la línea que viene a apretar al poseedor de balón.
Formación de continuas triangulaciones de pase, que permiten ir jugando con el “tercer hombre”.
Es fundamental que las superioridades se vayan construyendo desde atrás, desde la primera línea. Por eso, un principio fundamental de su idea de juego es que el balón salga limpio desde los defensas.
Como defensa y ataque son ideas que van juntas y no separadas, la idea ofensiva es la que condiciona el resto del juego.
La posesión de balón es un fenómeno construido porque es una posesión que pretende desestabilizar al contrario, eliminar rivales y condicionar su balance defensivo, obligándolo a jugar a merced de ello y no como el rival desea.
El juego de posición permite que, en el equipo, los jugadores, las posiciones y el balón viajen juntos.
La consecuencia de esto es que el equipo, cuando pierde el balón, se encuentre junto, pueda presionar tras perderlo y sea muy difícil hacerle una contra. En definitiva, el ataque condiciona la forma de defender y, por ende, condiciona el juego del contrario.

“Mirar lejos. Lo primero que nos pedía Johan es que mirásemos lejos, a Romario” (Pep Guardiola.
)
“El afán de fragmentar sigue separando ataque de defensa y de los tránsitos obviando en cada momento todo lo que nos une: el juego, la globalidad”. Pero el juego del Barsa funciona centrado en las partes y no en el todo: “El análisis que se hace resalta la capacidad para recuperar la pelota del Barcelona tras pérdida, cuando antes dio un buen número de buenos pases que posibilitaran que equipo y jugadores fueran juntos y los contrarios, sometidos.”

“Si estoy sacando el balón con 4 jugadores de atrás, provoco esas superioridades numéricas o esas ventajas posicionales, con las conducciones. Siempre obligan a que salga un rival.

“Para que la posesión sea efectiva, hay que descifrar donde están los espacios vírgenes, si por dentro o por fuera, si por delante o por detrás de la defensa rival. Este es el primer paso para atacar bien, saber dónde puedes hacer daño, para después utilizar la distracción en otra zona con la acumulación de compañeros y adversarios, antes de castigar la escogida que ha quedado desprotegida convenientemente”. (Ricard Torquemada). Es en definitiva un juego de inteligencia.

Desde un punto de vista estructural, el juego de posición permite una serie de registros que facilitan la aparición de hombres libres y las importantísimas superioridades. Algunas de estas características son:
•En el inicio del juego, los centrales están muy separados entre sí.
•Una variante a la salida de balón que vemos habitualmente con el FC Barcelona, donde los dos centrales se separan mucho entre sí, provocando con el pase y la conducción que el punta rival se decante hasta poder superarlo, donde un mediocentro se incrusta entre los dos centrales, sobre todo en casos en que el rival presiona con dos puntas.
•Los laterales estiran a medio campo vigilando de no montarse, pero si superar en posición a los interiores rivales para que el pase de un compañero permita eliminar rivales.
•El mediocentro que viene a ayudar en la salida se mueve lateralmente al central que tiene la pelota.
•Los interiores, llamados “hombres entre líneas”, dominan los registros del juego de posición, se separan de su oponente, atacan las espaldas del rival que los marca y jamás van a quitar la pelota a sus compañeros, conscientes de que eso atrae rivales
•Los laterales y extremos están siempre muy abiertos, conscientes de que eso permite la aparición de pasillos interiores, pases por dentro que son fundamentales en el juego de posición ya que facilitan la aparición de hombres libres y superioridades a la espalda
•El balón no se mueve por mover, sino que la circulación de lado a lado se hace para mover al rival, para juntar jugadores rivales
•Nadie da pases por dar. Los pases tienen un sentido: eliminar rivales. Si no es posible, los jugadores se quedan el balón o lo conducen buscando que salten rivales.
Según Óscar Cano Moreno, autor del libro “Modelo de Juego del FC Barcelona”, todo esto provoca una serie de consecuencias en el juego, que serían:
1. Provocar la proximidad del máximo número de jugadores alrededor del balón en campo contrario
2. Recuperar el balón inminentemente a su perdida en los espacios donde nos encontramos unidos
3. Fraccionarle el juego al equipo rival a través no disociar el nuestro (fluidez del propio proceso de juego, limitarlo en el equipo rival)
Todo ello con el objetivo de…
Tomar conciencia de que, durante el proceso de ataque, estoy generando las condiciones futuras defensivas y viceversa.

“Guardiola como sucedía con Cruyff, juega con tres atrás que son los centrales y el medio defensivo. Este se mete entre aquellos cuando alguno bascula a la banda e, igualmente, si un central se adelanta persiguiendo al rival, pasa a la defensa llenando el espacio libre creado por el adelantamiento de su compañero. Los restantes jugadores –siete, los mismos que utilizaba Cruyff-, colaboran en el ataque: los dos laterales que lo hacen siempre y simultáneamente, los dos medios ofensivos y, lógicamente, los tres delanteros.

“Para llegar a la excelencia es necesario formarse,
pero para traspasarla hay que transformarse”. (Xesco Espar) Juan Manuel Lillo - Dani Fernández
Modelo de juego del FCBarcelona. – Oscar P. Cano Moreno.
Fútbol profesional y mi modelo de juego. – Carles Puyol – Iván de la Peña.
Recomendado.

miércoles, 7 de marzo de 2012

DIFERENTES CAMINOS PARA LLEGAR A UN MISMO DESTINO I

DIFERENTES CAMINOS PARA LLEGAR A UN MISMO DESTINO I

HELENIO HERRERA.
Fuerte carácter, ambicioso, ideas claras, bien preparado.
Estudioso concienzudo de los rivales, muy persuasivo con sus jugadores por tener gran dominio de conocimientos psicológicos (conocido por sus carteles motivadores que colgaba en el vestuario y concentraciones en donde alababa a sus jugadores y minimizaba a sus adversarios.

Su modelo de juego: estricto orden defensivo, férreos marcajes, rápido contraataque con juego al primer toque al espacio vacío.
Contar con jugadores de gran nivel técnico eran sus prioridades. Hizo famoso el Cattenaccio.

RINUS MICHEL
Tener siempre la iniciativa para desarrollar el juego propio. Reducción de espacios de juego en fase de recuperación de pelota. En posesión de pelota desarrollo de juego de ataque con muchas variaciones en sus movimientos en donde participaban todas sus líneas. Práctica constante de relevos. Dominio del ritmo de juego. Jugadores de alto nivel técnico – tácticamente equilibrados, capacitados para defender y atacar en las mismas proporciones. Sacrificados-generosos en el esfuerzo colectivo-potentes-rápidos-resistentes.

Pressing total-comprimiendo zonas activas del juego rival- juntando líneas en bloques compactos.
Marcajes zonales- provocación sistemática del fuera de juego. Ataque con gran movilidad- alto ritmo- rapidez y precisión en sus acciones. 4-3-3.

CARLOS SALVADOR BILARDO
Doctor en medicina- gran estudioso del juego. Campeón del mundo como entrenador México 86.
Sus equipos representan una puesta en escena pensada siempre desde el resultado final. “Sin éxitos no hay prestigio”. marca como primordial controlar la iniciativa del juego rival: “Esto es un espectáculo para el imparcial, para el hincha es una lucha deportiva en la que prevalece el resultado”.

1-5-3-2, 1-5-4-1, 1-4-4-1-1 y muchísimas variantes más. Equipos organizados- muy presionantes en la recuperación del balón. Línea de atrás con dos marcadores al hombre y uno libre y también en zona mixta. En mediocampo un medio centro que se ubica para dar equilibrio y orden, apoyo en la gestación de juego desde esa zona importante en sus planes tácticos. Recuperación y transiciones ofensivas rápidas. Gran importancia a la táctica fija. Disección táctica a fondo de los equipos rivales. Videos de análisis rigurosos. Análisis estadístico como complemento del plan estratégico.
Muy minucioso en la preparación de sus equipos, cuidando hasta el más mínimo detalle y obsesivo en cuanto a las circunstancias, aleatorias en la mayoría de los casos, que él consideraba generadoras de buena suerte (cábalas). Excelente estratega. Gran líder. Temperamental. De mucho carácter. Personalidad avasallante. Innovador.

FABIO CAPELLO.
Italiano. Su propuesta evoluciona hacia una concepción pragmática del juego. 1-4-5-1. Mantiene una fuerte presión pero con un punto de partida más retrasado para no tener alejada la última línea de su portería y preservar su objetivo preferente: mantener la portería propia a cero, más que recuperar la iniciativa del juego. Orden defensivo estático. Rígido. Recuperación más contraataque rápido y contundente.
1-4-4-2, 1-4-4-1-1 (variantes). Con doble pivote. Juego de equipo serio, frío, poco arriesga en su propuesta futbolística jugando siempre sin dar ventajas. Sincronización colectiva. Fuertes marcajes. Importancia a laTáctica fija. Orden extremo, gran equilibrio en el accionar colectivo. Transiciones ofensivas. Repliegues profundos.

PARREIRA.
Brasileño. Campeón del Mundo E.E.U.U en el 94.
Preparó el campeonato a conciencia con un plan de trabajo minucioso para realizar a cuatro años y que resumía en su decálogo:
Objetivos – el mito – estilo de juego(defensa zonal, defensa de cuatro, posesión de pelota).- imponer estilo juego brasilero – saber vivir fuera del campo – preparación pre mundial – dinámicas de trabajo grupal – relaciones con los medios – filosofía – compromiso.

Toda una estrategia de actuación que dio resultado. Recuperando a su país, de la estruendosa frustración en 1990.

1-4-4-2. Equipo equilibrado en sus líneas. Propuesta de buena relación en el juego con la pelota, estilo tradicional del fútbol de Brasil. Laterales alternados al ataque- elaboración de juego a partir de jugadores con excelente técnica en media cancha- y arriba llegada con acompañamientos permanentes y contundencia en el ataque. Equipo con vocación ofensiva.

ARRIGO SACCHI
“Yo trabajo para divertir, para lograrlo hay que trabajar muy duro durante la semana. La única forma de conseguirlo es con gran disciplina diaria, cuando no hay público para ovacionarte. El antijuego no se acaba cuando cambias las normas. La filosofía tiene que ser diferente. Si buscamos el espectáculo debemos estar dispuestos a jugar al ataque, y para lograrlo debemos perder la pereza durante la semana. Tenemos que acostumbrarnos a trabajar en los entrenamientos, a construir en lugar de destruir. Es la única forma de que llegue la diversión”.

Su idea de juego parte desde una gran sincronización colectiva. Línea de cuatro muy adelantada, achicando espacios permanentemente. Jugando al fuera de juego provocado. Colaborando a una presión asfixiante del resto del equipo.
“Hay gente que cree que la habilidad técnica del jugador garantiza la victoria. El fútbol es más complejo que todo eso. Se necesita inteligencia, capacidad de sacrificio y deseo de progresar”.
Le da gran valor al aspecto mental del jugador: “Si un futbolista no es capaz de estar veinte minutos concentrado, no me vale; será incapaz de estarlo durante los noventa minutos que dura un encuentro”.
Equipo con gran orden defensivo. Y mucha riqueza en movimientos ofensivos en un gran juego de posición. Zona estricta a la pelota. Pressing. Sin dar espacios al rival. Obligándolo a jugar a su antojo debido a la agresividad, a la presión constante, y a los pocos espacios que otorgaban.
Fue técnico Sub campeón del mundo con Italia en 1994. Perdió por penales ante Brasil.
Con Milán ganó todo en Europa.

JOSË MOURINHO.
La organización es un tema obsesivo para él. Entrenamientos preparados minuciosamente; soluciones para todos los problemas que el partido establece. Planea la temporada al detalle, en función de los desafíos estipulados; de los jugadores disponibles, de los picos de forma, etc. Le gusta participar en todo. Le gusta tener control de todo y al detalle. No patrocina la relajación. El martes cuando llega, tenía todo un dossier con todo lo que se pueda imaginar sobre el rival: faltas, saques de esquina, lanzamientos, cantidad de llegadas a gol, movimientos defensivos individuales y colectivos, lo mismo en ataque, porque zona atacaban más, quiénes se pasan más frecuentemente la pelota, inicio de la creación de juego, etc.
Todo lo que hace día a día en la semana, tiene que ver con el partido próximo, y todo lo que se hacía en el entrenamiento ocurría en el partido.

Cuenta con un excelso grupo de profesionales especializados en espiar todos los movimientos del adversario. Directores, asistentes, editores de imagen, diseñadores gráficos. Elaboran informes y producen vídeos con información sobre las características de los rivales, puntos débiles, aspectos a analizar, etc. Cada opositor justifica, como mínimo cuatro observaciones en directo y dos más en vídeo. La información es completada con noticias de periódicos, observación de entrenamientos e incluso llamadas a personas cercanas a los adversarios. Es sin duda un área de scouting fuerte para un equipo de alto nivel.

El vídeo es un arma valiosa para Mourinho. No solo así conoce a los adversarios sino que esos vídeos llegan a sus jugadores editados para que ellos también los analicen. Son vídeos personalizados preparados con criterio, al detalle, por él y su grupo de trabajo. Cada vídeo es de 10 a 15 minutos de duración.

Moldea a quién trabaja con él, para poder cumplir así con sus ideas y sus objetivos. Un entrenador siempre enfocado en los resultados, buscando intensamente la victoria.
Ambicioso al extremo. Para él es moverse libremente. Es saber lo que quiere de la vida e intentar llegar a ese punto. No todos consiguen controlar su propio destino.
“Él es un inconformista por naturaleza, no se aferra al éxito, está en un proceso de evolución constante, de querer siempre más”.
Más importante que ganar un trofeo individual, es ganar el próximo partido. Nunca cambiaría una victoria en el próximo partido por ningún premio individual. Para él los trofeos individuales son vanas consecuencias de algo que no cambia por nada: las victorias del equipo, los títulos.

“Me considero un óptimo entrenador, me considero un entrenador completo, me considero un entrenador fuerte en casi todas las vertientes, no veo grandes debilidades. Por lo tanto soy un entrenador muy equilibrado, hablar de una cualidad mejor que otra, para mí, es difícil”. dice José Mourinho.

¿Tener una buena plantilla te garantizará ganar? “Es importante, muy valioso. Pero a esos buenos jugadores hay que agruparlos, ensamblarlos, hacer que jueguen en equipo. Bueno, es operacionalizar una filosofía dando cuerpo a la inteligencia, a la imaginación y a la creatividad. Esta evolución se da al ritmo de cada ejercicio, de cada entrenamiento, de cada competición, avanzando a medida que se construye. El objetivo será hacer cerebral la dinámica comportamental que es organización. Hay que crear intenciones y hábitos, haciendo consciente y subconsciente un conjunto de principios que nos darán una determinada forma de jugar”.
vivenciar el juego para condicionar el juego.
Mourinho. Entrenador portugués.


Continuará…

lunes, 5 de marzo de 2012

NASRUDÍN

¿Dónde estáis buscando la llave?

Se dice que una noche, muy tarde, Nasrudin se encontraba dando vueltas alrededor de una farola, mirando hacia abajo, cuando un vecino que pasaba por allí le preguntó "¿Qué estás haciendo Nasrudín, has perdido alguna cosa?" Y este le contestó "Sí, estoy buscando mi llave”.

Y seguidamente, el vecino se quedó con él para ayudarle a buscar la llave. Después de un rato, apareció una vecina que intrigada les preguntó "¿Qué estáis haciendo?" "Estamos buscando la llave de Nasrudín" respondió el vecino. Ella también quiso ayudarlos y se puso a buscar la llave.

Luego, otro vecino se unió a ellos. Juntos buscaron y buscaron y buscaron. Habiendo buscado durante un largo rato acabaron por cansarse.

Uno de los vecinos finalmente le preguntó "Nasrudín, hemos buscado tu llave durante mucho tiempo, ¿Estás seguro de haberla perdido en este lugar?" " No" dijo Nasrudín" "¿Dónde la perdiste, pues?" le preguntaron "Allí, en mi casa" respondió Nasrudin " Entonces, ¿Por qué la estamos buscando aquí?" A lo que Nasrudin responde con seriedad "Pues porque mi casa está muy oscura y aquí hay más luz".

No nos dejemos cegar por las luces artificiales que tenemos en el exterior y busquemos la llave en nuestro interior.

martes, 28 de febrero de 2012

TÁCTICA OFENSIVA. Entrenamiento.

TÁCTICA OFENSIVA. Entrenamiento.
Memoria táctica ofensiva.

En el fútbol de hoy las tendencias defensivas están basadas en reducir espacios y tiempo, para obligar al error de los jugadores que estando en posesión de balón deben tomar decisiones rápidas y constantes. Por eso las condiciones ofensivas individuales y la mejora en el manejo de los principios tácticos ofensivos, será fundamental, a la hora de preparar el equipo.

Llevar a los jugadores a vivir en el entrenamiento la dinámica real del juego, les preparará para adquirir una mejor organización ofensiva y elevar su eficacia en la resolución de la propuesta defensiva que le presentará el adversario. Además afrontarán los partidos con mayor seguridad, confianza y motivación.

Para el desarrollo de los principios tácticos ofensivos hay que emplear tareas globales. Los aspectos físico- técnico- tácticos y psicológico bien integrados, buscando el perfeccionamiento simultáneo de factores de percepción- decisión y ejecución.

Estrategia metodológica:
Metodología global.
Adaptación inteligente de las acciones en situaciones propias del juego real.
Relación balón y jugador.
Relación de colaboración de los compañeros de equipo.
Relación de oposición con respecto al rival.
Relación jugador- espacio y tiempo.
Desarrollo de procesos perceptivo- decisionales como complemento de los procesos de ejecución.
Transferencia del entrenamiento a la competencia.
Potenciar el nivel de conocimiento del jugador (pensamiento táctico) al obligarlo a tomar decisiones acertadas, su comprensión de la estructura del juego (transiciones), adaptándose a elegir las distintas velocidades y ritmo de ejecución de las acciones ofensivas a las del propio juego.

Tareas.
Reducción del número de jugadores en relación a los empleados en partidos (aumento de repeticiones de acciones tácticas).
Reducción del espacio de juego.
Reducción del tiempo en las tareas, en relación al de la competición(mayor concentración y atención).
Empleo de oposición inteligente ( situaciones de inferioridad- igualdad- superioridad numérica).
Tareas motivantes ( para conseguir la victoria en las tareas asignadas).
Acertadas cargas fisiológicas.
Incentivar a una mejora de la inteligencia táctica y de la ejecución técnica, los procesos táctico-cognitivos ( elementos perceptivo-decisionales de carácter táctico) y de procesos técnico-coordinativos (elementos técnicos).
Obligar a los jugadores a comunicarse entre sí. Es importante.
Complejidad creciente que los obligue a una concentración exigente.

El entrenador partiendo de su propia concepción, debe adoptar un dispositivo posicional de los jugadores en el terreno de juego (sistema de juego), un método de juego ofensivo y un método de juego defensivo, incluyendo los patrones de juego, esquemas tácticos y acciones de solución de las situaciones de juego.

Ejercicios sin finalización
Ejercicios con finalización
Duelos ( 1 x 1) específico (oponente directo sin apoyo de compañero) o en juegos por zonas (por líneas- por bloques).
Número de jugadores.
Reglas del juego táctico ( un toque- dos toques- tres toques- gol por banda- gol por el centro- media distancia, pasa 1- pasan 2- pasan 3, etc). Mínima dificultad- media dificultad- máxima dificultad.
Dimensiones del espacio de juego.(media cancha- área a área- sin bandas- con bandas- cancha total- tres zonas- dos zonas- cuatro zonas, zona intermedia, etc).
Porterías. (tamaño- número de porterías-posición de porterías, etc).

Otras indicaciones:
El calentamiento debe estar relacionado al objetivo del entrenamiento.
Las tareas que definamos deben ir en función de las necesidades de nuestro equipo (virtudes o defectos observados en la competición).
Explicar bien objetivos de los juegos con tareas tácticas.
Explicar medios a desarrollar para alcanzar el objetivo.
Explicar la organización y la tarea en sí. Demostración.
Aclarar dudas de los jugadores. Desarrollar la tarea.
Durante la ejecución de las tareas, llevar a cabo indicaciones y correcciones.
Balones en posiciones de próximas al límite de espacio de juego para dinamizar tareas, dar continuidad.
Definir tareas- tiempo- pausa activas- duración.
Al finalizar tarea táctica, vuelta a la calma a través de carrearas suaves y ejercicios de flexibilidad.

“Lo más importante es tener una filosofía que todos los jugadores la conozcan, saber cómo tienen que jugar, estar convencidos, se sientan cómodos, y que cada jugador tenga su propia idea de juego aportada decididamente al modelo colectivo de juego elegido”.
………..

“Yo digo que el equipo tiene que estar preparado al 100%. Y cuando digo al 100% no consigo disociar aquello que es físico, de aquello que es táctico, de aquello que es psicológico. Un jugador es un todo, tiene características físicas, técnicas, psicológicas que tengo que desarrollar como un todo. No consigo separarlo. Yo no hago trabajo físico. Utilizo una metodología que rompe con todos los conceptos tradicionales del entrenamiento analítico. Es una interligación de todos los factores. Inclusive el factor motivacional”
Mourinho.

jueves, 26 de enero de 2012

CONCEPTO DE ENTRENADOR

CONCEPTO DE ENTRENADOR.

Acá te doy conceptos de entrenadores de fútbol que invitan a la reflexión y por supuesto al debate. Está claro que no existe la verdad y que nadie tiene la verdad en el fútbol, pero muchas frases que están aquí, tienen gran valor, pues vienen de personajes muy valiosos de nuestro deportte preferido
El fútbol es de momentos, y las declaraciones antes y después de los partidos, juegan papel importante cuando se trata en la previa de imaginarse a lo que va a pasar y en el post partido el análisis del juego y sus consecuencias.

“En un equipo de fútbol no hay buenos ni malos. Hay una plantilla y un entrenador que decide quién juega más o menos, Todos deben trabajar para dar lo máximo, pues todos contribuimos. Éste es un factor que debemos seguir hasta el final, e intentaremos ir partido a partido. Pep Guardiola.

“El fútbol no construye el carácter… lo revela. Heywood Hale Broun.

“Todos como equipo transformamos la realidad y quedamos en la historia.
¿Y cómo hicimos eso? Pues vivimos cada instante, con todos nuestros sentidos… Analizamos, observamos y asimilamos cada momento cotidiano.
¡ Y así convertimos las características en puntos de fuerza y las experiencias en aprendizajes”.

Mourinho, el técnico portugués del Real Madrid fue creando imagen de hechicero, capaz de moldear el destino con sus propias manos. “Muchas veces pensábamos qué él era brujo porque en la mayor parte de las situaciones, tal vez 95%, él adivinaba lo que iba a ocurrir dentro del campo”.
Maniche – jugador portugués.

Las conversaciones individuales de Mourinho no son muy frecuentes en el proceso de motivación adoptado en su equipo. Dice Ruí Faría, que el entrenador portugués sólo quema ese cartucho en casos muy puntuales: “Sólo ocurre en partidos extremadamente importantes y decisivos, no con regularidad. Es cuando él así lo entiende. Y ahí no desperdicia gestos ni palabras. Cada intervención tiene un objetivo. Casi siempre el objetivo es motivar al jugador, agrega Costinha. Pero eso puede ocurrir a través de varios conceptos: exposición, humillación, elogio, reto… depende de las circunstancias”.

“Hay una gran verdad… no hay táctica sin técnica”. Javier Aguirre.

“La técnica analítica no sirve para nada, la técnica descontextualizada no sirve. Trabajar la técnica de forma aislada no garantiza que el jugador vaya a desarrollar bien el juego de forma colectiva y con oposición. Sí, puede decirse que tiene una técnica, pero si luego no sabe dónde, cuándo y cómo tiene que usarla, no sirve. Si cuando tiene que pasar tira, cuando tiene que tirar pasa, cuando tiene que conducir pasa, cuando tiene que pasar conduce… no le servirá la técnica individual que tenga. Hay que enseñarles la técnica dentro del juego”.
Juan Manuel Lillo- entrenador español.

Sistema de juego. “El sistema es el punto de partida que determinará las relaciones de los jugadores en el espacio”.
El sistema de juego es sólo un recurso, no tiene en sí mismo virtudes ofensivas ni defensivas. Lo que realmente determina el juego de un equipo es la coordinación y velocidad en las acciones.
Fernando Vásquez- entrenador español.


“Los entrenadores son formadores de grupos y ordenadores tácticos dentro de la cancha; su incidencia es antes del partido planificando algunos movimientos del rival, organizando marcas y estableciendo prioridades ( tanto para atacar como para defender); cuando la pelota empieza a rodar solo queda estar atento para hacer bien los cambios, el resto es cosa juzgada”.
Alfio Basile – entrenador argentino.

“No le doy demasiada importancia a la táctica. De las tres cuestiones que debe atender un técnico, junto a la parte física y la anímica, es lo que menos me interesa. El futbolista, ante todo, debe estar convencido. Mi mejor faceta es la psicológica. Entender al jugador y potenciarlo”.
Luis Aragonés – entrenador español.

¿Tener una buena plantilla te garantizará ganar? “Es importante, muy valioso. Pero a esos buenos jugadores hay que agruparlos, ensamblarlos, hacer que jueguen en equipo. Bueno, es operacionalizar una filosofía dando cuerpo a la inteligencia, a la imaginación y a la creatividad. Esta evolución se da al ritmo de cada ejercicio, de cada entrenamiento, de cada competición, avanzando a medida que se construye. El objetivo será hacer cerebral la dinámica comportamental que es organización. Hay que crear intenciones y hábitos, haciendo consciente y subconsciente un conjunto de principios que nos darán una determinada forma de jugar”.
Periodización táctica: vivenciar el juego para condicionar el juego.
Mourinho. Entrenador portugués.

“Cada entrenador tendrá que construir su camino. No hay dos formas de entrenar iguales”.